Organiseren
Als een opdracht of actieve deelname (volgens OER) onderdeel uitmaakt van de toetsing, heb ik vroegtijdig en duidelijk aangeven wanneer en op welke wijze de studenten hieraan kunnen voldoen.
Toetsdatum en deadlines kun je aangeven in de leeromgeving. Voor opdrachten heb je een inleverbox ingericht en is er een beoordelingsrubric aanwezig. Ook voor herkansers zijn de inleverboxen klaargezet. Je hebt de Grading ingericht, zodat de studenten een overzicht van behaalde cijfers hebben en jij de cijfers kan exporteren naar SIS.